INTERDISCIPLINARIDADE DAS POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA SOCIAL, EDUCAÇÃO E SAÚDE NA INTERFACE DO TRABALHO COM FAMÍLIAS (ON-LINE, COM AULAS AO VIVO)

MATRICULE-SE JÁ

O curso Disciplinas Diferenciais Localize-se Corpo Docente

Objetivo

Qualificar profissionais que atuam ou pretendem atuar na área da assistência social, educação e saúde para a intervenção interdisciplinar com bases teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa, na gestão e execução das políticas tendo como foco o trabalho com famílias.

Público

Assistentes Sociais, Enfermeiros, Fisioterapeutas, Fonoaudiólogos, Médicos, Nutricionistas, Odontólogos, Operadores do Direito, Pedagogos, Professores em geral com Licenciatura Plena, Psicólogos, Sociólogos, Terapeutas Ocupacionais e outros interessados. O conteúdo também atende demandas de gestores de secretarias de assistência social, educação e saúde, coordenadores de CRAS e CREAS, coordenadores pedagógicos, gerentes de UBS, membros de conselhos municipais de políticas públicas, presidentes de organizações de sociedade civil – OSCs, entidades socioassistenciais.

Coordenadora Geral: Profa. Ma. Mônica Maria Nunes da Trindade Siqueira (Currículo Lattes: CLIQUE AQUI!)
E-mail: monica.mnts@uol.com.br
Tel.: (12) 99704-5954

Cotidiano profissional e sexualidade: desdobramentos nas políticas públicas de Assistência social, educação e saúde
Diálogo Interdisciplinar entre assistência social, educação e saúde na intervenção com famílias
Dimensões do Trabalho dos Profissionais da Assistência Social, Educação e Saúde: desenvolvimento dos grupos
Direitos Humanos: famílias, diversidade e questões étnico-sociais
Fotografia como ferramenta e expressão da questão social
Gestão Escolar e Interdisciplinaridade no contexto educacional
Pesquisa de Práticas Interdisciplinares
Proteção da Assistência Social: segurança de acesso aos direitos e serviços para as famílias
Realidade Social e Questões Contemporâneas
Saúde e as Interfaces na Esfera Familiar

Compreensão do sentido da política social a partir das transformações societárias e da historia social da família;
análise dos fundamentos e contextos que permeiam a assistência social, educação e saúde brasileira com a posição que a família ocupa nestas políticas;
Aprofundamento dos elementos constituintes que envolvem o estudo sobre a família para compreender a interdisciplinaridade entre assistência social, educação e saúde;
Aprendizado sobre a metodologia do trabalho com famílias com foco em ações interdisciplinares que compõem os serviços ofertados pelo Centro de Referência da Assistência Social - CRAS, Centro de Referência Especializado da Assistência Social - CREAS, Escola Pública de Ensino Básico, Estratégia Saúde da Família, Unidade Básica de Saúde - UBS e Centro de Atenção Psicossocial - CAPS;
Aprimoramento da capacidade de utilização e elaboração de instrumentais técnicos operativos no trabalho social com famílias;
Conhecimento da legislação social que envolvem as interfaces entre assistência social, educação e saúde na defesa e garantia de direitos da família;
Desenvolvimento de habilidades para formação e articulação da rede de proteção social da família.