Encontro reuniu estudantes e professores para refletir sobre o papel do currículo na formação crítica e na transformação social
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16/04/2026 10h49 ⋅ Atualizada em 28/04/2026 15h41
No último sábado (11), o auditório do Departamento de Ciências Jurídicas e Internacionais da Universidade de Taubaté (UNITAU) recebeu uma palestra promovida pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). Com o tema “De quem é o currículo?”, a atividade foi ministrada pela Profa. Dra. Maria Luiza Sussekind.
A iniciativa integra as ações formativas do PIBID, que busca ampliar as possibilidades de reflexão entre os estudantes, estimulando o senso crítico e o debate sobre a construção do currículo no contexto contemporâneo.
A atividade teve como foco discutir a importância do currículo na formação dos estudantes, sendo direcionada principalmente a professores em início de carreira, alunos de licenciatura e também a docentes que já atuam na área e buscam aprofundamento acadêmico por meio de programas de pós-graduação. A proposta contribui para o fortalecimento de uma educação mais justa, inclusiva e crítica.
Segundo a Profa. Dra. Suzana Ribeiro, coordenadora do PIBID UNITAU, “O currículo ele deve ser pensado para a vida, para a vida dos estudantes, para a vida dos professores, para a vida das pessoas que estão envolvidas na escola, para suas comunidades, como um todo, e não para o mercado”, o que reforça o compromisso da Universidade com uma formação voltada para o futuro e para a transformação social.
O encontro foi marcado por momentos de diálogo, com espaço para perguntas e discussões sobre a quem, de fato, pertence o currículo. A proposta incentivou a reflexão crítica dos participantes, destacando o papel dos indivíduos como sujeitos ativos na construção do conhecimento e na atuação em suas realidades, considerando que o mercado deve se adaptar às demandas da sociedade.
Maria Clara
ACOM/UNITAU