Neurociências em Contextos Escolares | NOVO

Objetivo:

O curso tem o objetivo de formar profissionais capazes de refletir sobre sua prática profissional em escolas e ambientes de educação, e ampliar seu conhecimento prévio ao da Neurociências e aliá-lo a Educação, possibilitando um novo olhar para o processo de ensino-aprendizagem, através de conteúdo atualizado e professores especialistas e atuantes na área da educação.

Coordenação:

Profa. Ma. Mariana Vieira Barbosa Santiago

Profa. Esp. Larissa Porto de Oliveira

Público alvo: Pedagogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, psicólogos, assistentes sociais, demais envolvidos e interessados em neurociências e seus desdobramentos no ambiente escolar, desde que tenham formação em nível superior.

Mais informações:

Tel: 94244-1286 WhatsApp

E-mail: contato@poliscursos.com.br

MÓDULO I

Conhecimentos básicos em Neurociências: Conhecendo o Cérebro e o Sistema Nervoso           

O diálogo da neurociência com os teóricos da educação  

Contexto Escolar e equipe multidisciplinar 

O olhar sistêmico no contexto escolar e familiar   

Práticas Positivas em Sala de Aula   

Desenvolvimento Neuropsicomotor da criança de 0 a 12 anos     

MÓDULO II

A importância do desenvolvimento da linguagem e consciência fonológica no ambiente escolar         

Neuro psicomotricidade na escola   

A influência dos sistemas sensoriais na aprendizagem      

Transtornos do desenvolvimento e Dificuldades de aprendizagem           

Rotina escolar: Potencializando individualidades   

Neuro educação e práticas pedagógicas

Ma. Ana Carla Ferreira Carvalhar

Me. Benedito Décio da Silveira Camargo Junior

Esp. Fernanda Bastos Alvarenga

Esp. Larissa Porto de Oliveira

Esp. Marcella Nunes Fernandes Rosa

Ma. Mariana Lacerda Gontijo

Ma. Mariana Vieira Barbosa Santiago

Esp. Nayara Natali de Freitas Bareze